Інклюзивний сад в Університеті Альмерії швидко став одним із найунікальніших проєктів кампусу. Те, що починалося як ідея поєднання науки, психічного здоров'я та соціальної інклюзії, стало простором, який щороку використовують понад 150 людей з різними потребами підтримки.
У цьому саду, яким керує Дослідницький центр благополуччя та соціальної інтеграції (CIBIS) , вирощують овочі, одночасно розвивають соціальні навички, зміцнюють особисту автономію та використовують інноваційні терапевтичні методи. Це не просто ділянка землі: це соціально-освітній та науковий ресурс, який прагне вирішувати через щоденну практику реальні проблеми найбільш вразливих верств населення.
Ключовий проект у рамках CIBIS Університету Альмерії
CIBIS в Університеті Альмерії, з його трансдисциплінарним підходом та відданістю прикладним дослідженням , знайшов один зі своїх флагманських проектів в Інклюзивному саду. Центр не лише генерує академічні знання, але й прагне забезпечити, щоб його дослідження мали прямий вплив на якість життя людей, що цей сад яскраво втілює.
Інклюзивний сад CIBIS-UAL виник як багатогранна ініціатива, що охоплює дослідження, навчання, соціальне втручання та психічне здоров'я. З моменту свого створення він був розроблений як стабільний ресурс, що надає підтримку людям з інвалідністю , людям похилого віку з ризиком когнітивного зниження, пацієнтам з ураженнями мозку та групам, які зазнають соціальної ізоляції. Він пропонує всім їм структурований простір для дослідження терапевтичних аспектів через садівництво.
Офіційний запуск проєкту відбувся на великому заході, що відбувся в кампусі Університету Альмерії, на якому було продемонстровано участь установ, асоціацій та компаній , що долучилися до ініціативи. Цей запуск став поворотним моментом, продемонструвавши, що проєкт не був маргінальною справою, а радше спільним зобов’язанням щодо добробуту та інклюзії.
Крім того, сад інтегрований у повсякденне університетське життя. Зростаюча кількість студентів Університету Айова-Луїса (UAL) добровільно співпрацюють, що дозволяє простору також служити практичним навчальним майданчиком для майбутніх фахівців у галузі психології, освіти, охорони здоров'я та соціальних наук, серед інших дисциплін, а також шкільним садом для освітніх цілей.
Грант, що стимулює його соціальну та наукову діяльність
Нещодавно проект «Інклюзивний сад» отримав ключову фінансову підтримку від фонду Caja Rural Granada . Фонд надав субсидію у розмірі 15 000 євро, що було оформлено угодою, підписаною ректором Університету Альмерії Хосе Х. Сеспедесом та президентом фонду Антоніо Леоном. Ця угода зміцнює стабільність проекту та дозволяє йому розширювати свою діяльність.
Фінансовий внесок є явною підтримкою соціального та наукового характеру саду. Як вже було наголошено, фінансування дозволить підтримувати та диверсифікувати терапевтичні майстерні , закуповувати сільськогосподарські матеріали та краще адаптувати простір до потреб учасників, особливо тих, хто потребує особливої підтримки через залежність або інвалідність.
Фонд Caja Rural Granada визнав, що громадський сад ідеально відповідає його стратегічним пріоритетам, які зосереджені на проектах соціальної відповідальності з реальним впливом на регіон. Ініціатива, що базується в Альмерії, поєднує в собі зміцнення здоров'я, підтримку вразливих груп та соціальну свідомість — три ключові елементи, які роблять її прикладом того, як університет може співпрацювати із соціально свідомими фінансовими установами, не ставлячи під загрозу свою академічну незалежність.
Окрім цього конкретного внеску, угода відкриває шлях до подальшого зміцнення співпраці між Університетом Альмерії (UAL) та фондом в інших сферах, пов'язаних з культурним, освітнім та громадським розвитком. Це позиціонує Інклюзивний сад як потенційну модель, яку можна відтворити в інших університетах або муніципалітетах, зацікавлених у поєднанні сільського господарства, інклюзії та науки.
Терапевтичний садівничий простір, відкритий для різних груп
Серцем проекту є терапевтичне садівництво , інструмент, який виявився особливо корисним для роботи з психічним здоров'ям та благополуччям людей, які потребують підтримки. В Інклюзивному саду конкретні заходи розроблені відповідно до профілю кожної групи, враховуючи їхні здібності, обмеження та особисті цілі.
Серед користувачів є літні мешканці будинків для людей похилого віку з ризиком когнітивного зниження , люди з інтелектуальними або фізичними вадами, пацієнти з набутими черепно-мозковими травмами та люди, які перебувають під ризиком соціальної ізоляції. Усі вони беруть участь у адаптованих завданнях: від підготовки землі та посіву насіння до поливу, боротьби зі шкідниками та збору врожаю, завжди під професійним наглядом.
Ці заняття сприяють розвитку різноманітних навичок, таких як дрібна моторика, планування, пам’ять та прийняття рішень, а також сприяють соціалізації. Для багатьох людей відвідування саду стає змістовною рутиною, яка структурує їхній тиждень і пропонує їм середовище, відмінне від звичайних служб підтримки.
Вплив поширюється не лише на тих, хто отримує втручання. Волонтери університету, які працюють у саду, отримують безпосередній досвід роботи з вразливими групами, допомагаючи зменшити стигму та упередження . З освітньої точки зору, простір також служить лабораторією для тестування, оцінки та вдосконалення нових методологій психосоціального втручання.
Співпраця між проректоратами, асоціаціями та компаніями
Одним із ключових факторів Інклюзивного саду є широта його мережі підтримки. У внутрішній структурі університету проєкт координується переважно через проректорат з наукової політики , куди інтегрований CIBIS, але він не працює ізольовано.
Проректори зі сталого розвитку, охорони здоров'я та спорту; рівності, інклюзії та соціальних зобов'язань; а також цифрової трансформації та інфраструктури також беруть участь в управлінні та розвитку діяльності . Така міжвідомча співпраця гарантує, що сад не сприймається як ізольований проект, а як частина загальної стратегії здорового, інклюзивного та сталого кампусу.
Зовні проєкт співпрацює з асоціаціями та організаціями, що спеціалізуються на питаннях інвалідності та психічного здоров’я, такими як FAAM, FAISEM, La Clase Chica, резиденція для людей похилого віку El Zapillo, денний центр Університету Альмерії та асоціація A Toda Vela, серед інших. Ці організації направляють людей, надають фахівців та допомагають адаптувати заходи до конкретних потреб кожної групи.
Також є компанії, які безпосередньо беруть участь. Jaral SA відповідає за навчання з управління сільськогосподарськими культурами та постачання сільськогосподарських матеріалів, забезпечуючи виконання садівничих практик відповідно до відповідних технічних стандартів. Це призводить до створення досвіду в саду, який є як терапевтичним, так і агрономічно обґрунтованим.
Розташування, культури та освітній аспект саду
Інклюзивний сад UAL розташований за корпусом медичних наук , у просторі, обладнаному доступними садовими ділянками . Його розташування, дуже близько до факультетів та служб університету, сприяє участі студентів, дослідників та фахівців, які приїжджають із соціальних та медичних центрів.
Земля використовується для вирощування різноманітних овочів, адаптованих до клімату Альмерії: мангольд, цибуля, боби, картопля, салат та мікрозелень , серед іншого. Таке різноманіття культур дозволяє розробляти завдання різної складності, щоб кожна людина могла брати участь відповідно до свого рівня самостійності та фізичних здібностей.
Весь цикл вирощування, від посадки до збору врожаю, використовується як навчальний інструмент. Розглядаються основні концепції здорового харчування, сталого сільського господарства та відповідального споживання , що підкріплює ідею про те, що місцеве сільське господарство може бути ресурсом для покращення якості життя та наших стосунків з навколишнім середовищем.
Сад також слугує навчальним ресурсом для студентів університетів, надаючи їм простір для порівняння теорії та практики. Студенти медичних, педагогічних, соціальних робітників, психологів та екологів використовують простір для навчальних проектів, стажувань та досліджень , пов'язуючи академічне життя з реаліями громад, з якими вони працюють.
Екологічні методи лікування та технологічні інновації
Одним із аспектів, що робить інклюзивний сад CIBIS-UAL унікальним, є його відданість інноваційним екологічним терапіям . Культивування розглядається не лише як професійна діяльність, а й як терапевтичний інструмент, заснований на наукових доказах, інтегрований у ширші плани втручання.
Команда CIBIS працює над розробкою протоколів, які поєднують технологічні елементи з прямим польовим дослідженням . Це може включати використання додатків для відстеження активності, допоміжних пристроїв для людей з моторними або когнітивними труднощами та цифрових інструментів, що сприяють оцінці прогресу в таких параметрах, як увага, настрій або щоденне функціонування.
Ці втручання особливо актуальні в галузі нейропсихологічної реабілітації . Для пацієнтів з пошкодженням мозку або легкими когнітивними порушеннями садівничі завдання структуровані як вправи, що стимулюють пам'ять, орієнтацію, ініціативу та вирішення проблем, інтегруючи фізичний, когнітивний та емоційний виміри в єдиний контекст.
Водночас, проєкт розробляє чітку лінію дій громади, спрямовану на зменшення стигми щодо людей з інвалідністю . Спільне використання одного робочого простору людьми з інвалідністю та без неї допомагає нормалізувати функціональне різноманіття та подолати стереотипи, які досі дуже поширені в суспільстві.
Зв'язок з територією та розширення діяльності
Дія Інклюзивного саду виходить за межі університетського кампусу. З моменту свого створення проєкт зосереджувався на організації громадських заходів у різних муніципалітетах по всій провінції, переносячи свою діяльність у сільську місцевість та сприяючи зв’язкам з іншими громадами.
У цьому контексті кілька муніципалітетів, таких як Фелікс, Канджаяр та Падулес , висловили свою готовність надати муніципальну землю для проведення садівничих робіт та садівничих майстер-класів з використанням інклюзивного підходу. Ця співпраця відкриває можливості для розширення моделі UAL та адаптації до інших місцевих реалій.
Ці поїздки до інших міст мають подвійний ефект. З одного боку, вони пропонують учасникам університетської програми саду можливість вирватися зі своєї рутини, дослідити нове середовище та поспілкуватися з іншими людьми. З іншого боку, вони дозволяють мешканцям цих міст позитивно поглянути на інвалідність та психічне здоров'я , відходячи від суто соціального підходу.
Територіальна проекція також підкріплює ідею про те, що інклюзивний сад CIBIS-UAL може слугувати еталоном для інших громадських садів, зацікавлених у поєднанні соціального сільського господарства, досліджень та участі громади, що дуже відповідає політиці інклюзії та психічного здоров'я, яку пропагують різні установи в Іспанії та Європейському Союзі.
Завдяки підтримці CIBIS, фінансовій підтримці Фонду Caja Rural Granada та залученню віце-ректоратів, асоціацій та місцевих рад, Інклюзивний сад в Університеті Альмерії перетворився на багатовимірний простір, де перетинаються наука, терапія, освіта та інклюзія . Серед грядок салату, бобів та мангольду створюється мережа підтримки, яка покращує повсякденне життя багатьох людей, водночас пропонуючи університетській спільноті та навколишньому регіону практичний приклад того, як садівництво може стати першокласним соціальним інструментом.
